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jueves, 8 de noviembre de 2018

English lessons in 5 years old

¡Este año los niños y niñas de 5 años están aprendiendo un montón!

Me siento muy orgullosa y feliz de poder verlos crecer y "florecer".
Les encanta el inglés y se muestran motivados para hacer actividades nuevas que les propongo.

Este año, dado que es mi segundo año con ellos y es su último año de Infantil antes de dar "el salto a Primaria", he querido recoger todo lo aprendido el curso pasado e ir más allá, iniciándoles en la lectoescritura en Inglés.

El curso pasado ya aprendimos varias canciones del abecedario que les encantan.
Esta es su favorita...



Este 2018-2019 continuamos repasándolas y añadimos propuestas nuevas.



Cabe resaltar que no es mi objetivo que los niños pasen a Primero de Primaria leyendo y escribiendo en inglés (¡nada más lejos de la realidad!) pero sí lo es despertar su interés y su conciencia fonológica para que sea más suave el cambio y vayan mejor preparados para afrontarlo el curso próximo.

Varios días a la semana hacemos asamblea en inglés.

El encargado hace este calendario digital. Repasamos la fecha en inglés, los días de la semana y los meses del año. También hemos introducido las estaciones.


El encargado también hace un juego con la letra inicial de su nombre...



Hemos empezado a trabajar unos audio libros de la misma página web que les están gustando muchísimo.



Podéis encontrar este cuento y otros pinchando aquí

Os dejo algunas canciones que estamos utilizando.







Como siempre, os invito a ver antiguas entradas del blog donde encontrar muchas más canciones, juegos, etc.

Alphabet songs

Canciones para Infantil 

Inglés en Infantil

Juegos en inglés para Infantil

viernes, 8 de abril de 2016

Season of the year

En Segundo de Primaria ya acabamos el tema de las estaciones del año en clase de Inglés.

El tema anterior fue el del invierno, donde nos centramos un poquito más en las actividades, ropa, comida y tiempo que suele hacer en esa época del año.

En esta ocasión, hemos ampliado al resto del año.

Es un tema que personalmente me gusta mucho por el juego que da, para trabajar las fiestas, los cambios en el paisaje, los deportes, los animales y plantas...

En anteriores entradas os he dejado alguna canción que ya nos sabemos muy bien.

En esta me voy a centrar en el vocabulario y actividades de lectoescritura que estamos haciendo.

Juegos de asociación con tarjetas de vocabulario - Flashcards games

Spring - Primavera
Summer - Verano
Autumn - Otoño
Winter - Invierno


Activities in the spring

plant seeds - plantar semillas
smell flowers - oler flores


Activities in the summer

finish school - acabar el colegio
go to the beach - ir a la playa
make a sandcastle - hacer un castillo de arena


Activities in the autumn

eat chestnuts - comer frutos secos, como castañas
celebrate Halloween - celebrar Halloween
pumpkin carving - cortar y decorar calabazas

 

Activities in the winter

open presents (in Christmas) - abrir regalos (en Navidad)
wear warm clothes - vestir ropa calentita
make a snowman - hacer un muñeco de nieve
play with the snow - jugar con la nieve

Our seasons book

Estamos haciendo un libro de las estaciones, donde hemos puesto los meses de cada estación, cosas que podemos ver u oler, sitios a los que podemos ir, actividades que podemos hacer...

Cuando lo tengamos terminado, os dejaré las fotos.

Seasons wheels

Hace unos días hicimos unos "platos" por parejas, donde cada equipo escribió las estaciones del año y los meses de cada estación.

Este concepto cuesta un poco, ya que los niños/as se saben las estaciones y los meses del año, pero les cuesta hacer la correspondencia de una cosa con otra.



Ordinal numbers games

Desde que empecé a trabajar con mis alumnos/as el año pasado, en 1º de Primaria, introduje la fecha en inglés a diario en la pizarra y con diferentes actividades (calendario digital, calendario de tela...).

Todos los días decimos qué día es hoy, qué día fue ayer y qué día será mañana.

Sin embargo, la diferencia entre número cardinal y ordinal es algo que está costando. Quizá porque en castellano, a la hora de decir la fecha, decimos "9 de marzo", "7 de abril", "25 de mayo".

En Inglés no es así, ya que las fechas las decimos de la siguiente manera:

January 1st - el primer día de enero.
February 2nd - el segundo día de febrero.
March 3rd - el tercer día de marzo.
April 4th - el cuarto día de abril.

Y así sucesivamente.

Suelo recalcar mucho a los niños/as que no es lo mismo contar que colocar.

Nosotros podemos contar cuántas letras hay en una caja, cuántas perchas hay en la clase, cuántos rotuladores en la bolsa, cuántos alumnos/as hay en la fila...

Pero eso no es lo mismo que colocar y pensar qué va primero, segundo, tercero...

¿Practicamos con un juego?



martes, 15 de marzo de 2016

miércoles, 10 de febrero de 2016

Weather and clothing

Buenas tardes,

En este momento estamos trabajando el tema del tiempo y la ropa con las clases de 4, 5 años y 1º de Primaria.

En 2º de Primaria también estamos trabajando el tiempo y las estaciones, en concreto, el invierno.

Os dejo unos recursos para que veáis qué tipo de actividades estamos realizando, qué canciones estamos aprendiendo, qué vídeos estamos viendo en clase y demás.

VOCABULARIO 4 y 5 años

hat - gorro
scarf - bufanda
t-shirt - camiseta
trousers - pantalones
jacket - chaqueta
shoes - zapatos

También han salido las palabras:

boots - botas.
jumper - jersey
shirt - camisa o camiseta de manga larga
skirt - falda
gloves - guantes
dress - vestido

Este vocabulario lo trabajamos con juegos y algunas canciones que ya compartí el año pasado en esta entrada.

En clase de 1º el vocabulario está siendo

shoes - zapatos
t-shirt - camiseta
trainers - zapatillas de deportes
trousers - pantalones
skirt - falda
shirt - camisa o camiseta de manga larga
sweater - jersey
shorts - pantalón corto
swimsuit - bañador
sun hat - gorro para el sol

Otras palabras que han salido:

sandals - sandalias
boots - botas
gloves - guantes
scarf- bufanda
jacket - chaqueta
sun glasses - gafas de sol

En cuanto al tiempo y el agua:

water cycle: ciclo del agua
sea: mar
sunny: soleado
sun: sol
hot: calor
cold: frío
cloudy: nublado
clouds: nubes
windy: ventoso
wind: viento
rainy: lluvioso
rain: lluvia
snowy: cuando está nevando
snow: nieve
snowflakes: copos de nieve
river: río
lake: lago

Estaciones del año:

Winter - invierno
Spring - primavera
Summer - verano
Autumn - otoño

En 2º estamos trabajando respecto al invierno también:

Actividades típicas:

ice-hockey - hockey sobre hielo
skiing - esquiar
go on the sledge - ir en trineo
make a snowman - hacer un muñeco de nieve
drink hot chocolate - beber chocolate caliente
soup - sopa (no soap - ¡que es jabón!)
play with the snow - jugar con la nieve
skate - patinar
take pictures/photos - hacer fotografías
sing Christmas songs - cantar villancicos

Respecto al tiempo, también hemos aprendido la palabra foggy (cuando hay niebla) y blizzard (ventisca)

CANCIONES PARA EL TIEMPO Y LAS ESTACIONES

4 seasons in the year







En otra entrada os enseñaré algunas fotografías para ilustrar lo que estamos haciendo a nivel de lectoescritura, experimentos de Science y juegos orales en Infantil.

¡Hasta pronto!
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