En clase de 2º de Primaria hemos terminado el último tema de Natural Science de esta evaluación.
Estamos aprendiendo sobre la materia.
Sabemos que hay materiales que son naturales, que proceden de la tierra, los animales o las plantas.
Algunos ejemplos son la piedra, la lana o la madera.
El aire y el agua, aunque son elementos naturales, no los utilizamos para fabricar objetos.
Algunos materiales que hemos aprendido son:
Cotton - algodón
Wool - lana
Wood - madera
Metal - metal
Stone - piedra
Plastic - plástico
Glass - cristal
Paper - papel
Hemos hecho mucho hincapié sobre las características y propiedades de los materiales de los que están hechos los objetos.
Por ejemplo,
The pencil is made of wood. It's opaque. (El lápiz está hecho de madera. Es opaco.)
The sweater is made of wool. It's soft. (El jersey está hecho de lana. Es blando.)
Os dejo otro vídeo donde lo explican.
Algunos contrarios:
transparent - opaque
hard - soft
rigid - flexible
También hemos hecho un pequeño experimento con agua y distintos objetos para ver si flotaban o se hundían.
En una caja llena de agua introducimos distintos objetos de varios materiales:
- Un sacapuntas de metal.
- Un palo de madera.
- Un trozo de papel.
- Un hilo de algodón.
- Unas gafas (con cristales).
- Un tapón de plástico.
¡Seguro que ya no se nos olvida!
Por último vimos la diferencia entre masa y volumen.
Como se ve en el vídeo, hay objetos que pesan más que otros o que son más grandes que otros.
Además recordamos que hay algunos materiales cambian al calentarlos, enfriarlos o doblarlos.
El ejemplo más claro es el agua que se transforma en líquido, sólido o gas.